Gr. 1/2 - '10/'11

http://www.aquariusage.com/images/artimages/Zieke_bijen_zoemen_minder_hard.jpg

De moeder van Chiel Roelink heeft zelf drie bijenvolken. In de klas heeft ze hierover verteld en ook had ze allerlei spullen meegenomen. Natuurlijk mochten we ook een stokbroodje met honing proeven. In de klas hebben we nu een kijktafel over bijen.

Letterwinkeltje.

We hebben over het thema: het letterwinkeltje gewerkt. Centraal stond het boek: Het letterwinkeltje van opa Brom. We hebben letters geborduurd, gekleid, geschreven en gestempeld en letters in de zandtafel gemaakt. Ook hebben we opa Brom geknutseld en allerlei letterspelletjes gedaan.

Schoolreisje 2011.

Op woensdag 8 juni 2011 vertrokken we met auto’s richting Bentelo om naar Kinderspeelboerderij ‘t Höfke te gaan. De ochtend startte met regen, maar binnen konden we ons prima vermaken met een ballenbak, een disco, een klimtoestel en grote legostenen. In de loop van de ochtend werd het weer beter en konden we naar buiten. Daar waren glijbanen, schommels, een kabelbaan, een wipwap, skelters en een zandbak met waterpomp. Ook waren er dieren om naar te kijken zoals kippen, een pony, schapen en konijnen. Na het patatje mochten we nog even spelen en toen was het tijd om weer naar school te gaan. Met een ijsje werd deze gezellige dag afgesloten.

Het bezoek aan Bakker Stroet!

http://www.bakkerbas.com/files/bakker-groot.jpg

Op woensdag 23 maart zijn we op bezoek geweest bij bakker Stroet.
Na een zonnige wandeling waarbij we heel veel voorjaarsbloemen en vlinders zagen kwamen we aan bij de bakkerij.
Mevrouw Stroet (Mirjam) stond ons op te wachten in de winkel en nam ons mee naar de bakkerij. Daar stond ook Marcel (bakker Stroet) op ons te wachten. Allereerst kregen we een bakkersmuts en daar mochten we onze naam opschrijven. Daarna gingen we chocoladekoekjes maken. We kregen een stukje koekjesdeeg en dat gingen we rollen. Daarna mochten we er stukjes chocolade doorkneden. Tot slot moesten er 5 bolletjes worden gemaakt en moesten we ze met onze duim platdrukken. Daarna zagen en voelden we hoe ze in de warme oven gingen.

Na het maken van de koekjes gingen we broodjes bakken. Dit deeg voelde heel anders. We kregen 3 bolletjes waar we hele lange slangen van moesten rollen. Van het eerste broodje maakten we een haasje, van de tweede een zwaan en van de derde een vlecht.

De broodjes moesten 4 uur rijzen en daarna moesten ze nog gebakken worden. De broodjes kwamen de volgende dag op school. Ondertussen waren de koekjes wel klaar!

We gingen naar een andere ruimte waar we een soesje kregen waar we zelf slagroom in mochten spuiten. Daarna hield de bakker het onder de chocoladefontein en kwam er een heerlijke chocoladelaag overheen. We mochten hem meteen opeten en daarna kregen we een bekertje drinken. De chocoladekoekjes kregen we mee en ook een bakkersdiploma.

Voor bakker Stroet hadden we een mooie bus gemaakt voor op de toonbank waar weer heerlijke soepstengels in kunnen. Na een gezellig en leerzaam bezoek gingen we weer naar school.

BENnieBANG in het donker.

Op 2 februari hebben we in de speelzaal naar een danstheatervoorstelling gekeken van danstheater ZiRR.
In de voorstelling, die ging over Mats en de Moedmannetjes, ontdekten we dat monsters geen echte monsters zijn.
Aan het eind van de voorstelling mocht iedereen meedoen met de speelsters.

Kuikens op school.

In week 9 kregen we via de Huusker (Natuur Activiteiten Centrum) 3 kuikentjes op school met als doel kuikentjes waar te nemen met alle zintuigen en van alles te leren over kuikentjes.

Ook hebben we boeken bekeken en een film gezien over het leven van de kip.